为倾听新生心声，解答学业困惑，助力学生成长，11月10日中午，学院在417会议室举行“院长午餐会”。院长韩艳、副院长吴钢出席，项目制课程建设负责人商雄军及教学、学工相关负责老师参加。2025级8名新生代表与领导老师们共进午餐，围绕课程学习与个人发展等议题进行了深入交流。

 午餐会上，新生代表们结合入学以来的切身体验，踊跃发言，提出了在课程学习和个人成长中遇到的具体问题与困惑。议题主要集中在以下几个方面：在《工程原理》等核心课程中，如何更好地理解抽象概念并将其与工程实践相结合；面对《数理综合》课程的挑战，如何调整学习方法，打牢数理基础；对于《设计与自然》等注重创新思维的课程，如何激发创意、提升综合设计能力。此外，同学们也坦诚分享了进入大学后，在时间管理、未来发展规划、学业压力调适等方面存在的迷茫与困惑。

 与会院领导和老师们认真聆听了每一位同学的发言，并针对具体问题给予了细致耐心的解答和指导。他们强调，低年级阶段打好坚实的数理和工程基础至关重要，鼓励同学们要主动适应大学学习特点，从“被动接受”向“主动探索”转变，勤于思考，勇于提问。对于课程中的难点，建议同学们充分利用好课堂时间，积极参与答疑，并注重与同学间的交流研讨。在个人成长方面，领导老师们鼓励新生要尽快明确目标，做好学业规划，同时积极参与科研训练、学科竞赛及创新创业项目，全面提升综合素质，并学会有效管理时间，保持积极乐观的心态，实现全面而有个性的发展。

 整场午餐会现场互动热烈，交流充分。院领导对新生们展现出的思考深度和积极向上的精神风貌表示赞赏，并表示学院将认真研究同学们提出的宝贵意见和建议，持续优化教学与学生支持服务工作。

 此次“院长午餐会”为学院领导、教师与新生之间搭建了直接沟通的桥梁，不仅及时解答了新生们的困惑，增强了他们的归属感，也体现了学院始终以学生为中心、关爱学生成长的育人理念。相信在学院全体师生的共同努力下，2025级新生能够更快地适应大学生活，在卓越工程师学院的沃土上茁壮成长，书写精彩华章。（图/赵婧  文/潘枝花  一审/潘枝花  二审/陈华  三审/杨晨）