我院公共外语二教研室于2025年11月18日成功举办《实用工程英语写作教程》“技术规范书”专题教学研讨会。

研讨会聚焦技术规范书这一工程核心文件的教学实践。主讲人彭娅老师系统解析了技术规范书的三级结构体系，强调其写作必须体现工程语言的精确性、系统性和可执行性。

彭老师创新提出“项目情境+条款精讲”教学模式，通过真实工程案例指导学生掌握技术条款的标准表达，并模拟施工现场场景训练学生准确描述材料参数、工艺要求和验收标准的能力。

与会教师围绕技术规范书与其他工程文件的区分、技术深度与语言教学的平衡等议题展开深入讨论。大家一致认为，本次研讨会深化了对技术规范书教学规律的认识，为提升学生工程文件写作能力提供了有效路径。

（文/ 谷丰 图/谭姗燕 一审/王爱华 二审/陈菁  三审/段胜峰)